Pygmalionov efekt u psihologiji, pedagogiji ili menadžmentu
Sve psihološke znanosti doista su neštoizvanredna. Zahvaljujući njima, možete stvarno objasniti stvari koje će obični ljudi naći fikciju. U davna vremena ljudi su primijetili činjenicu da njihovi umovi ponekad daju nevjerojatne vizije, proizvode znanje i informacije koje gotovo sve mijenjaju. Istodobno, psihologija za ljude iz tog vremena bila je način upravljanja samim tim. Zadaci primijenjene psihologije sada su manje prozaični. Ljudi shvaćaju ovu znanost kako bi pomogli drugima kasnije. Međutim, psihologija je i dalje nevjerojatna pojava. Čak i nakon stoljeća, ona može objasniti mnoge nevjerojatne stvari.
Jesu li proročanstva istina?
Što je proročanstvo? Ovo je određeno predviđanje budućnosti, koje može varirati, ovisno o stupnju konkretizacije činjenica u njemu. Što se točnije govori o budućnosti, to je bolje proročanstvo. Većina stanovništva vjeruje u takve stvari, ali nitko nije mislio da su pravi izvor budućih događaja sami. U psihologiji, postoji takva stvar kao i Pigmalionov efekt. Prema ovom znanstvenom pojmu, nije važno tko predviđa budućnost i kako to radi. Istodobno, status mađioničara ili čarobnjaka nije važan. Proročanstva se ostvaruju, ali ne zato što su toliko predodređena za sudbinu, već zato što to osobno to očekuje.
Pygmalionov efekt je stvarnost ili fikcija?
Prije nego što kažem o efektu Pygmalion,trebali bi uroniti u dubine povijesti, kako bi bolje zamislili što je u pitanju. Pygmalion je sam junak drevne grčke legende. Prema mitu, bio je kipar. Pygmalion je bio pravi majstor svoga zanata i stoga je stvorio tako fascinantnu skulpturu da se i sam zaljubio u nju. Pygmalion je tako vjerovao u "stvarnost" skulpture da je nagovorio bogove da je oživljavaju. Ova se priča kasnije odrazila u mnogim književnim djelima.
Sada se vratimo sadašnjosti i pokušavamo shvatiti što je učinak Pygmalion u psihologiji. Prije toga, činjenica da je ovopsihološki koncept uzrokuje proces unutarnje identifikacije okolnog svijeta u kojemu je osoba izvor očekivanih događaja. Dakle, možemo zaključiti da je efekt Pygmalion čovjekova očekivanja proroštva koja se ostvaruje zbog ponašanja osobe, drugim riječima, osoba stvara očekivani rezultat za sebe. Ova psihološka kategorija je 1966. godine otkrio poznati američki liječnik i psiholog Rosenthal. Nakon ovog otkrića, pojam se naziva "Rosenthalov učinak".
Bit pojma
U svojoj jezgri, koncept ništa komplicirano itranscendentalno ne nosi. Učinak Pygmalion je dovoljno jednostavan za objašnjenje, pa čak i lakše za provjeru. Ovaj pojam određuje vrlo stvarni proces čekanja, u kojem osoba sama stvara svoju budućnost. Teorija učinka ne temelji se na paranormalnim silama predviđanja, već o stvarnoj moći očekivanja. Kada netko vjeruje u nešto i zna da će se to dogoditi, tada će zbog svojih znakova ponašanja odrediti očekivani rezultat. Istina ili lažljivost predviđanja potpuno je nevažna. To je sve o uvjeravanju osobe koja čeka ovaj vrlo događaj.
Primjeri Rosenthalova efekta
Danas možete donijeti velikibroj primjera tog učinka. Budući da je otkriće učinka Rosenthal skupilo mnogo pristalica. Problem je u tome što stvarno radi! Na primjer, statistike pokazuju da u većini slučajeva eksperimenti na testiranju nekih paranormalnih pojava završavaju s pozitivnim rezultatom parapsologa, a ne onima koji ih pokušavaju opovrgnuti. Postoje i drugi primjeri eksperimenata za test Rosenthalovog učinka. Jedan od njih je najpoznatiji.
Eksperiment Rosenthal
"Rosenthalova djeca" jedan je od eksperimenatakoju je proveo Rosenthal kako bi potvrdio njegovu teoriju glede učinka Pygmalion. Njegova je bitka bila sljedeća: Rosenthal je provela analizu mentalnih sposobnosti učenika u školi u San Franciscu.
Tijekom eksperimenta otkrivena je djecaposjeduju izvanredne mentalne sposobnosti. Rosenthal je svojim nastavnicima rekao da će u budućnosti ta djeca pokazivati čuda intelektualnog razvoja, ali u ovom trenutku još se nisu potpuno otkrili. Takva izjava bila je vrlo podebljana, jer sva odabrana djeca uopće nisu imala nikakvih rezultata. Sa stajališta znanosti, bili su na razini prosječnog učenika, "dobro". Međutim, do kraja godine sva ta djeca pokazivala su nezamislive rezultate IQ-a.
Eksperiment je ne samo dokazao ispravnost Rosentala,ali je također pokazao svima moć uvjeravanja. Uostalom, svijet i čovjek su jedna nedjeljiva cjelina. S njihovim mislima ljudi stvaraju radnje za sebe, a akcijama grade čitav svijet oko sebe. U ovom slučaju, efekt Pygmalion je poseban omjer misli i akcija, u kojem osoba interpretira svijet oko sebe prema prethodno poznatom rezultatu.
Rezultat
Općenito, efekt Rosenthal objašnjava mnogeneobjašnjivih pojava. Teorija je vrlo ozbiljna i kontroverzna, ali činjenica njegove učinkovitosti dokazana je dugogodišnjom praksom i pravih primjera. Do sada, poznato iskustvo, čiji je cilj bio dokazati stvarnost učinka, nije uspio.
