/ / Učionica sati na "loše navike": razvoj

Sati u učionici na temu "Štetne navike": razvoj

Obrazovanje pune moralne osobnosti -zadatak koji zahtijeva znatan trud od strane obitelji i škole. Takav tandem omogućit će djetetu dosljedno formiranje općih načela i pravila moralne ponašanja u društvu.

cool sati na lošim navikama
Učenje sati na "Bad habits" u školimogu formulirati koncepte o navikama općenito, pomoći odrediti izbor načina života, koji bi u budućnosti trebao osigurati uspješnu socijalizaciju učenika. Međutim, samo integrirani pristup zasnovan na konsolidaciji obiteljskih i školskih napora može dati pozitivne rezultate.

Sati klase "Štetne navike" trebao bi se provesti uzimajući u obzir dobne značajke publike i osigurati odabir najučinkovitijih oblika izvješća.

Grade 2

Sat u klasi na "Bad habits" (2. razred)treba upoznati studente s pojmom navike, kao ponavljajuću akciju, prolazeći od svjesnog na nesvjesnu pozornicu. Na događaju je potrebno klasificirati navike u korisne i štetne one. Potrebno je istaknuti da prva pomoć u životu dopušta uspjeh. A drugi ima negativan utjecaj na ljudsko zdravlje.

U 2. razredu, najrelevantnijirazmatranje pitanja školskog dana, osobna higijena. Posebna pažnja u ovom aspektu treba posvetiti potrebama racionalnog korištenja vremena, što će stvoriti odgovorni stav prema pripremi domaćih zadaća, higijenskih postupaka, tjelesnoj aktivnosti, spavanju i pravodobnom unosu hrane.

Grade 3

Sat na satu na "Bad habits" (3. razred)Treba se temeljiti na razmatranju racionalno prehrane učenika. Opći trendovi atrakcija za fast food društvu svakako stavi znak na okus prioritetima mlađih učenika. U ovoj dobi, posebno je važno informirati djecu o potrebi za dobru prehranu s uključivanjem u prehrani povrća, voća, mlijeka, mesa, morskih proizvoda, učinke neuravnotežena prehrana, posebno slatko zub, što dalje razvija naviku promiskuiteta u hrani, a kao rezultat , dovodi do različitih bolesti.

sat vremena na temu loših navika
Učionica sati na „loše navike” u razredu 3, razvoj koji se mogu naći u metodološkom literaturi, to je poželjno provesti na interaktivan način, uz korištenje vizualnih pomagala.

Grade 4

Razred sata na temu "loših navika" (ocjena 4)Preporuča se izgraditi detaljniju analizu problema neuravnotežene prehrane. Značaj ovog razdoblja odrastanja djece je bliža pozornost na njihov vlastiti izgled i bezumno imitacija odraslih. U nedostatku pravilnog razumijevanja značenja racionalne prehrane u formiranju ljudskog tijela, bolesti poput anoreksije i pretilosti predstavljaju ozbiljnu prijetnju zdravlju djece.

razred sati na temu loših navika 5 klase
Jedan element masovne propagandekultura danas je kult prekomjerne mršavosti ili takozvani modelni lik, koji je najčešće posljedica bolnog suzdržavanja u prehrani. Rezultat ovog pristupa prehrani danas je prilično uobičajena bolest među adolescentima - anoreksija nervoze. Ova patologija karakterizira trajni nedostatak apetita, što je uzrokovano neprikladnim stavom hrane kao izvorom prekomjerne težine, a ne osnovi za formiranje zdravog organizma.

Suprotno tome za učinak bolestije pretilost koja se javlja iz sličnih razloga kao što je anoreksija: pogrešan stav prema hrani, kao užitak, a ne izvor potreban za izgradnju i funkcioniranje tjelesnih tvari.

Učitelj treba obratiti pažnju na temeljne uzroke, znakove i posljedice tih bolesti.

Grade 5

Snažne sate na temu "loših navika" (5klasa) treba uputiti na razmatranje takvih loših navika kao loš jezik. Djeca bi trebala biti upoznata s poviješću opscenog jezika - od primitivnih plemena, gdje su takve tabu riječi korištene za privlačenje svjetovnih snaga, a pravo da ih izgovaraju iskorištene isključivo od strane muškaraca. Tijekom vremena, kunem se riječi počele koristiti za emocionalno iscrpljivanje, kao i žene. Navika lošeg jezika pokazuje nisku intelektualnu i kulturnu razinu ljudskog razvoja.

Znanstvene studije su dokazale da je to navikajezivi jezik negativno utječe na ljudsko zdravlje. Znanstvenici kvantne genetike dokazali su izravni utjecaj opscenog jezika na strukturu ljudske DNK koja aktivira mutacijske procese u ljudskom tijelu i destruktivno utječe na ljudski genom na isti način kao i izloženost zračenju. Prema psychophysiologist Leonid Kitaev-Smyk, ljudi koji koriste loše jezik doživljavaju neuspjeh u hormonskom sustavu tijela. U vezi s gore navedenim, takvi ljudi žive manje.

Grade 6

Hladni sati na temu "loših navika" (6klasa) preporučuje se provesti s proučavanjem teme kockanja, kao lošu naviku. Kockanje (sinonimno ludomania, kockanje) podrazumijeva razvijenu patološku ovisnost o kockanju. Posebna vrsta kockanja je ovisnost o računalnim igrama. Posljedica ove ovisnosti su mentalni poremećaji koji dovode do blizine osobe, nemogućnosti komuniciranja.

satima na temu loših navika u 3 razredu
Govoreći o kockanju, to bi trebalo shvatitiračunalne igre u mjernoj količini pridonose razvoju brojnih pozitivnih osobina neke osobe: pažljivost, brzina reakcije, ustrajnost, sposobnost izgradnje uzročnih odnosa.

Grade 9

Sat klase na temu "loših navika" (razina 9)treba posvetiti razmatranju problema pušenja, alkoholizma, ovisnosti o drogama i zlouporabi droga. Razorne navike dovode do uništenja ljudskog zdravlja i prerane smrti.

pušenje

Pušenje pušenja - patološka ovisnost opušenje duhanskih proizvoda. To je čest problem koji se često može susresti dok djeca odraste. Najvažnije pitanje u ovom smislu koje treba uzeti u razmatranje je trošenje satnog sata na temu "Loše navike", pitanje je utjecaja duhana na ljudsko tijelo.

razred sati na temu loših navika razreda 6
Nikotin sadržan u duhanskim proizvodima -biljni otrov, uzrokujući pobuđivanje živčanih stanica, brzo disanje i otkucaja srca, poremećaj ritma kontrakcija srca. Cijeli organizam pušača pati. Središnji živčani sustav dobiva hit, koji se izražava u grčem cerebralnih žila pod utjecajem nikotina, što dovodi do gladovanja kisika i, kao rezultat toga, ukupna učinkovitost se smanjuje. Pod utjecajem duhanskog dima, organi dišnog sustava postaju upali što dodatno doprinosi razvoju prehlade, grlobolja, bronhitisa, traheitisa i tonova promjena glasa. Zubi su i desni.

Pušači pate od bolesti sustavacirkulaciju krvi: visoki krvni tlak, cerebrovaskularna nesreća i srčana aktivnost. Dišni sustav također dolazi pod štetne učinke nikotina.

Pušenje duhana je glavni uzrok onkoloških oboljenja grla, grkljana i pluća, a oko 50% kardiovaskularnih bolesti uzrokovano je pušenjem.

Duhan također negativno utječe na pojavu pušača: boja kože mijenja se u blijedo, zubi postaju žuti.

Osim značajne opasnosti za vrlopušač, dim negativno utječe na one koji ga pasivno udišu. Prema provedenim istraživanjima, žene češće pate od karcinoma dišnog sustava, a djeca - prehlade.

alkoholizam

Najčešći društveni problemje pijanstvo ili alkoholizam. Nažalost, djeca ga ponekad počnu rano upoznati. Sustavno pijenje alkoholnih pića je "norma" za naše društvo. Formiranje instalacije o uspješnoj samoostvarenju učenika podrazumijeva napuštanje općeprihvaćenog standarda normalnosti konzumacije alkohola. Takav pristup trebao bi se temeljiti na činjenici da konzumacija alkohola dovodi do nepovratnih promjena u psihi, bolesti jetre, gastrointestinalnog trakta, endokrinih, kardiovaskularnih patologija i oštećenja endokrinih žlijezda.

klasa sati loše navike 4 klase
Osim toga, alkoholizam negativno utječeproduktivnost rada. Čak i minimalna doza smanjuje svoju razinu za 5-10%, što se posebno odražava u mentalnom i vrlo preciznom radu. Očekivano trajanje života osoba koje sustavno koriste alkohol je 15–20 godina kraće od prosjeka.

ovisnost

Ovisnost o drogama je pošast suvremenog doba. Upotreba tvari s takozvanim opojnim svojstvima, u svrhu dobivanja užitka, naziva se ovisnošću.

klasa sati loše navike 3 klase
Lijekovi - tvari koje utječu na aktivnostintravenozno ili u obliku pilula. Prije svega lijekovi su bili lijekovi koji su zaustavljali bolne sindrome. Nedostatak proizvodnje hormona radosti slabovidnih ljudi izaziva korištenje umjetnih stimulansa.

Podmuklost droge leži u činjenici da je jednom kad je pokušao, gotovo nemoguće odbiti ponovno korištenje. Oni uzrokuju trenutačnu ovisnost i uništavaju strukturu mozga.

Zlouporaba tvari

Zlouporaba tvari je vrsta patološkogovisno o vanjskim stimulansima. Doslovno, "toksikoza" iz grčkog prevedena je kao otrov. Zlouporaba tvari - udisanje para lijekova (za razliku od ovisnosti o drogama). Ovaj problem u dječjem okruženju je vrlo važan zbog dostupnosti lijekova koji se koriste u ovom slučaju. Takve tvari uključuju ljepilo, aceton, benzin, nitro otapalo. Udisanje para kućnih i industrijskih kemikalija uzrokuje trovanje, halucinacije, koje karakterizira boja. Ti parovi utječu na središnji i periferni živčani sustav i narušavaju biokemijske procese. Osim toga, oni utječu na funkciju jetre, crijeva, želuca, uzrokuju unutarnje krvarenje.

Sažetak

Ukratko, treba napomenuti dasati nastave na temu „Loše navike“ osnovna su osnova za formiranje ispravnog načina života učenika. Razmatranje učinaka negativnih navika trebalo bi poslužiti kao njihova prevencija i promicanje pozitivnog stava prema životu. Radni sati na temu "Loše navike" - nužna komponenta obrazovanja učenika.

Pročitajte više: