Sveobuhvatne razvojne aktivnosti za djecu 2 godine
Pažljivi roditelji često razmišljaju o činjenici,kako se pravilno baviti svojim bebama. Koje metode odabrati, kako provesti lekcije, koliko treba nastaviti da se dijete ne umori? Ova i druga pitanja brinu roditelje, čine ih proučavanjem mnogih knjiga o odgoju i razvoju djece. Ovaj će članak biti zanimljiv i za mlade majke i očeve, te za nastavnike vrtića koji rade s djecom od 2-3 godine.
Razvojne aktivnosti za djecu 2 godine, dano u ovom članku, konstruirani na takav način da olakšaju zadatak roditeljima i nastavnicima što je više moguće u izboru konstruktivnih metoda.
Dobne osobine djece od 2 godine
U djece u tom razdoblju, vodećisubjekt-manipulativna aktivnost, koja se postupno udaljava od igranja. Međutim, igra još nije uloga, ali ima karakter imitacije odrasle osobe: struka, zanimanje, ponašanje.
Na primjer, dječak u ovoj dobi je vrlo spremanda nalikuje svome ocu, jer nehotice kopira ponašanje, način govorenja. Djevojka će pokušati na svaki mogući način prikazati ideal ženstvenosti, za koji je, bez sumnje, njezina majka. Može početi "slikati", probati majčinu haljinu, cipele.
Pouke za 2-godišnje dijete morajugraditi uzajamno povjerenje i biti nastavak igre. Treba imati na umu da su djeca vrlo privlačna svijetu odraslih, čini se savršenim i tajanstvenima. Potrebno je pokušati što je duže ne uništiti tu lijepu iluziju, tu nevinu ideju života, prožet čistoćom i jednostavnošću.
Kako se nositi s djetetom?
Ovo pitanje nije manje značajno od prethodnog. Važno je ne samo odabrati pravilan smjer aktivnosti, već i organizirati aktivnosti kako bi dijete zainteresirano.
Razvojne aktivnosti za dvogodišnje dijete najbolje se provode u atmosferi od zajedničkog interesa u procesu igranja.
Što to znači? Kada ste angažirani s djetetom, tu mora biti šutnja. Nema vanjske buke koja bi se trebala miješati: isključite TV, odlazite od računala, pričekajte dok se večera ne pripremite. Ne pokušavajte se nositi s djetetom kada gosti u kući - ovo je vrlo velika distrakcija, koja nije tako lako proći. Da, i ti si se uopće ne može potpuno uključiti u takve uvjete, zar ne? Djeca imaju jednaku pažnju više nestabilna, beba se lako smeta.
Interaktivne igračke
Nedavno, veliki broj interaktivnih igračaka, u rasponu od slatkih meowing mačaka, barking psi i završava s izvornom Ferby.
Treba odabrati one igračke koje nisu lakozabavljati bebu, moći ga odvesti neko vrijeme, ali i donijeti mu opipljive prednosti. Na primjer, možete kupiti izvornu dizajner ili glinu s figuricama koje će vam pomoći razviti kreativnu maštu. Možda bi bilo vrijedno odbiti kupiti veliki broj sličnih "visokotonaca", koji su preskupi u cijeni i ne daju ništa djetetu, osim kratkoročne zabave.
Mogu se pratiti razredi s djecom od 1-2 godine.neke interaktivne igračke pod uvjetom da su usmjerene na razvoj kognitivnih procesa: pamćenje, razmišljanje, pozornost, mašta, govor. Inače, oni su praktički beskorisni.
Popravljamo boje, oblike i veličinu
Obrazovne aktivnosti za djecu od 2 godinetreba uključivati elemente upoznavanja i popravljanja s različitim svojstvima i osobinama likova: boja, oblika i veličine. Podizanje piramida, bojanje slika, gradnja raznih "kule" i "kuća" prikladni su za tu svrhu. Kada dijete uzme kocku, zamolite ga da utvrdi koja je boja. Zatim uzmite drugu kocku i ponudite usporedbu koje je kocke veće. Zanimanje savršeno razvija sposobnost razmišljanja analitički, za usporedbu.
Podignite šareni mozaikpotiče razvoj malog senzornog i razmišljanja. Vrlo je dobro ako razredi za djecu od 2-3 godine uključuju razvoj elemenata. Djeca nesvjesno uče tijekom igre, uče nove stvari. Osim toga, svi mozaički likovi izrađeni su u izvornom stilu, svijetli su i šareni, što će omogućiti djetetu da s njima radi satima samostalno.
"Frizerski salon"
Obrazovne aktivnosti za djecu od 2-3 godine ne mogubez radnje podređene uloge. Djeca vole igrati se u različitim profesijama, igrati se i truditi se raznim ulogama. Profesija frizer posebno privlači djevojke, međutim, ponekad dječaci ne zanima da se sami pokušaju u ovom zanimljivom poslu. U vrtiću obično postoji odvojeni kut frizera, u kojem djeca mogu napraviti lutke stilova kose. Neke bebe rade sasvim dobro.
Lekcija u kutu frizera je bolje držati,naoružan sa svim potrebnim atributima za dovršetak cijelog rezanja: škare, četke za kosu, laka za kosu (možete uzeti prazan bocu za lakiranje stylinga). Tek tada će djeca biti zabavna za igru.
"Igranje liječnika"
Ovo je vjerojatno jedna od najpopularnijih dječjih igara.razdoblje od 2-3 godine. Danas u vrtiću ne postoje samo posebni kutovi, već i oprema: kauč na kojem se stavlja lutka, bijeli kaput, kapa, stol za presvlačenje, polica za spremanje medicinskih predmeta, termometar, kutije s "pilulama", igračke senarda.
Kako igrati s djetetom? U rukama smo medvjeda ili lutke, naslonimo se na uho. Kažemo djetetu: "Oh, medvjed je bolestan, samo mi je rekao u njegovo uho. Ima bol u vratu. Kako ćemo postupati s medvjedom? "S pravim pristupom, dijete će odmah imati puno ideja o tome kako ublažiti" patnju "medvjeda.
"Pomoć mami"
Možda ovo nije igra uopće, ali najzanimljivijiaktivnost koju djeca u većini slučajeva ne odbiju, ali ostaju oduševljena. Ako kuhate u kuhinji, a dijete u ovom trenutku visi u prostoriji, nazovite ga i ponudite vam da vam pomognete. Dobro, ako svojem djetetu možete dati mali komad tijesta - neka pecite pečenu tortu ili tortu. I sam će kasnije biti zadovoljan što će vidjeti njegov "posao" u gotovom obliku.
Mala djeca mogu biti izvrsni pomagači u čišćenju: dajte mu krpu, neka opere prašinu od namještaja i kućanskih aparata. I osjećate se bolje, a dijete naviknuto na odgovornost.
Računalne igre
Mnogi roditelji i odgojitelji to vjeruju razvojne aktivnosti za djecu 2 godine ne bi smjeleograničeno na standardni set igara. Vrijeme ne prestaje, informatička se tehnologija razvija bez ograničenja, tako da djeca imaju priliku istražiti svijet pomoću računala.
Međutim, valja istaknuti da to nije nužnoosobito da se uključe: djeca se lako naviknuti na ovu vrstu aktivnosti i onda se nevoljko prebaciti na druge aktivnosti. Ako predstavite dijete računalnim igrama, onda bi se trebali razvijati, pridonoseći poticanju procesa mišljenja, ali ne i za zabavu. Da bi bio na računalu takva mrvica može biti ne više od 10-15 minuta dnevno. Angažirajte ne više od jednom ili dva puta tjedno.
Dakle, obrazovne aktivnosti za djecu 2godina razlikuju veliku raznolikost. Možete odabrati za svaki ukus. Bolje je da malo upoznate dijete sa svim kućanskim poslovima, a da ne zaboravite obratiti posebnu pozornost na igre prikladne za dob.
Djeca ne vole monotoniju, pa pokušajte što je češće moguće prebacivati dijete iz jedne aktivnosti u drugu.