Domoljubni kutak u vrtiću: uređenje vlastitih ruku

Od malog djeteta odrasli građanin ipatriot koji voli svoju domovinu, pomoći će domoljubnom kutaku u vrtiću. Njegov dizajn ovisi o dobnim karakteristikama djece, jer bi informacije trebale biti dostupne razumijevanju djece.

Zašto je to?

Obrazovanje patriota ne može biti uspješno bezapeliraju na kulturu i povijest svoje zemlje. Danas, veći dio života naših predaka izgubljenih i zaboravljenih, uvelike promijenio način života ljudi, a imamo tako malo apel svojim korijenima, a zapravo je formirana jedinstvena kultura ruski narod stoljećima, te je puna raznih običaja, tradicije i obreda.

Znanje i razumijevanje narodne kulture, aspiracijeda se pridruži njegov daljnji razvoj u budućnosti će biti motivirani za aktivno kreativne aktivnosti osobe, ako počnete patriotski obrazovanje od ranog djetinjstva.

Registracija patriotskog kuta u vrtiću sa svojim vlastitim rukama pomoći će nastavnicima i roditeljima da organiziraju dijete u svijet oko sebe, pridaju ih svojoj rodnoj kulturi, vječnom i lijepom.

Što treba započeti?

Bebe koje su tek ušle u vrtić,još uvijek je teško razmišljati o gradu, zemlji ili kulturi. Za njih je domovina najbliža okolina, tako da djeci ove dobi dostupni podaci o kući i obitelji trebaju sadržavati domoljubni kutak u vrtiću. Registracija 1 junior grupe zahtijeva jednostavan, ali svijetle. Važno je privući pažnju djece, kako bi izazvali njihov interes. U toj dobi, govor je aktivno formiran, tako da sve treba poticati razvoj, potaknuti dijete da uči, imenujući. Djeca u početku mogu jednostavno promatrati aktivnosti odraslih koji pregledavaju albume, pozivajući ih na fotografiju svih članova obitelji. Postupno, imitirajući odrasle, oni će sami početi to raditi.

Kako napuniti domoljubni kutak u vrtiću?

To može biti bilo koji materijal na društvenom i moralnom razvoju:

• Tematske mape s ilustracijama, sa slikama članova obitelji koji pokazuju njihov odnos, brigu, zajedničko poslovanje.
• Fotoalbum "Moja obitelj" sa slikama učenika u obiteljskom okruženju.
• Album ili izložba "Ovdje živimo", u kojoj možete postaviti fotografije, ilustracije ili modele ulica ili različite arhitektonske strukture (vrtić, školu, kuće u kojima djeca žive, ostali objekti u gradu).
• Izložbe koje uvode podrijetlo ruske narodnostiKultura, koji može sadržavati razne antikviteti, tradicionalne igračke (drveni i krpe lutke), amajlije, izložbama za umjetnost i obrt (oslikane lutke, police i ostale pribor s Gorodeckog, Khokhloma i Gzhel oslikane, Dymkovo igračke, vezene ručnike, maramice, plesti salvete, stolnjaci i drugi predmeti).

Fikcija, djela folklora- pjesme, pjesmice za djecu, pjesmice za djecu i bajke - možete staviti u patriotske kutu u vrtiću. Izrada vrtić podrazumijevaju šareni i razumljivo, to ne bi trebao sadržavati puno teksta, to je bolje ako je vizualni materijal koji privlači pažnju djeci i njihovim roditeljima. Važno je zapamtiti i sigurnosne zahtjeve koji su zajednički svim kutovima: svi materijali moraju biti postavljeni na takav način da se ne može pasti ili ozlijediti dijete. Neprihvatljivo je prisustvo oštrih kutova ili rubova.

Djeca su starija - zadaci su teži

Razumijevanje djece četverogodišnje dobipostati dostupan već više naprednih koncepata, dakle, dopune i razvoj teme obrađene u mlađe skupine, nastavnika i roditelja i dalje nam uzeti u obzir smjer obrazovanja, stavljanje novog materijala u patriotske kutu u vrtiću. Prijava treba utjecati na razvoj djetetove osobnosti. To je važno za njega da su korišteni ne samo književnost, ilustracije i nastavnih materijala, ali i elemente samostalnih i zajedničkih aktivnosti. Predškolski odgojitelji mogu igrati s prijateljima ili odraslima, svladavati objavljene materijale, stvarajući interaktivnu vezu.

Registracija domoljubnog kuta u vrtićuu srednjoj skupini bi trebala biti lijepa, svijetla, atraktivna i zanimljiva za djecu. Ne može biti ništa oštećeno, slomljeno, rastrgano. Pa, ako su boje i sjene upotrijebljeni kompetentno kombinirani, ugodni su za djetetove oči. Svi se materijali s vremena na vrijeme ažuriraju.

U srednjoj skupini, većina domoljubarad se odvija unutar i izvan klase. To su namjerne šetnje uz obližnje ulice i upoznavanje s administrativnim zgradama koje se nalaze na njima (trgovina, ljekarna, pošta itd.), Čitanje fikcije, razgovor s djecom o prirodi svog rodnog grada. Sve nove informacije koje djeca dobivaju moraju biti podržane od materijala u domoljubnom kutu.

Punjenje za srednju skupinu

Djeca ove dobi će biti zainteresirana i korisna za razvoj sljedećih materijala:

• ilustracije obiteljskih praznika i tradicija, fikcija o moralnim temama;
• foto-materijale, ilustracije, albume, razglednice, tematske mape, upoznavanje s poviješću grada, njegovim poznatim stanovnicima, znamenitostima;
• izložbe koje uvode predškolske dobi na tradicionalnu kulturu: drevni objekti, narodne igračke, uzorci umjetnosti i obrtništva, tematske didaktičke igre;
• djela narodne umjetnosti - od pjesama do bajki;
• simbola države, regije i grada.

Što nazivamo domovinom?

U starijoj dobi predškolske dobi, zadatkedomoljubno obrazovanje, djeca i dalje upoznaju svoju rodnu zemlju, proučavaju ne samo svoj grad nego i regiju i zemlju, dobivaju informacije o državnim simbolima, povijesnoj prošlosti Rusije i nacionalnom kalendaru.

Materijal postavljen upatriotski kutak u vrtiću. Registraciju nadopunjuju djeca i obiteljska kreativna djela. Na primjer, nastavljajući proučavanju temu „Moja obitelj”, djeca s roditeljima stvoriti obiteljski grb ili obiteljsko stablo. Također će biti zanimljiva obiteljska albuma smještena u kutu, koju djeca vole gledati i pokazati jedni drugima.

Iz grada rodnoga u zemlji

Nastaviti upoznavanje s vašim rodnim gradom pomoći će vamraznih materijala na temama kao što su "Kako je grad potekao?", "Što se proizvodi u našem gradu?", "Kultura mog grada", "Poznati sugrađani", "Za vrijeme velikog patriotskog rata", "Znamenitosti", "Arhitektura". Roditelji i odgojitelji mogu stvoriti izbor pjesama o gradu.

Karta sela i njezinih simbolamora napuniti patriotski kutak u vrtiću. Dizajn izložbe o rodnoj zemlji može sadržavati simboliku i kartu regije, informacije o svojim gradovima i poznatim mjestima, a kada djeca percipiraju te informacije, bit će spremni upoznati se s domovinom. Ovdje ne možete napraviti bez mape Rusije. Moderna poligrafija proizvodi posebne dječje karte koje sadrže materijal dostupan razumijevanju djece. I, naravno, na istaknutom mjestu trebaju se pojaviti ruski simboli - grb, zastava, himna i portret predsjednika.

O kulturi, braniteljima domovine i planete Zemlje

Osim informacija o lokalnoj povijesti, druge teme i smjernice pridonose domoljubnom obrazovanju.

Ako postoji dovoljno materijala upatriotski kutak nalazi se informacije o tome kako je rođena kultura našega naroda. To može biti tematska izložba „Kako su ljudi živjeli u Rusiji?”, „Što govori antikvitete?” „Iz povijesti ruske narodne nošnje”, „Kao ljudi hodaju i zabaviti?”, „Narodni Kalendar” i drugi.

Također je sposobna i informacija o braniteljima domovinenapuniti patriotski kutak u vrtić. Dizajn (na slici dolje) izložbe o herojima ruske zemlje, Velikog Domovinskog rata i Ruska vojska može uzrokovati kamatne dječaci čine njihovu težnju da postane branitelj domovine.

Globalni zadatak domoljubnog obrazovanjaje formacija u djece pojma da je planet Zemlja naša zajednička kuća, a svi koji žive na njoj moraju živjeti u miru. Djecu treba upoznati s uvjetima postojanja ljudi u drugim dijelovima svijeta, njihovih običaja i tradicija.

Ako su učitelji i roditelji zainteresirani za obrazovanje mladog građanina, rezultat neće dugo dolaziti, a domoljubni odgojni kutak će pomoći u tome.