Struktura ličnosti prema Freudu. Osnovne odredbe
Freudianizam, kao psihološki smjer,osnovana je početkom 20. stoljeća, iako je prije bila psihoanaliza. Svatko tko je zainteresiran za ovaj trenutak treba znati da postoji Freudov likovna struktura. Zapravo, to će se raspravljati u ovom članku.
Knjiga Sigmund Freud "ja i ona" daje detaljnu analizu svakog elementa opisane strukture. Postoje samo tri:
- Eid (ili "To") - početna komponenta našegpsihu. "To" je u svjetlu "naših najnižih aspekata, ali i naših primarnih potreba", objašnjava Sigmund Freud. Psihologija novorođenčeta je tek početak Id. To jest, sve dok on ne zna da postoji moral, etika, pravila ponašanja, on je vođen isključivo životinjske instinkte. Struktura osobnosti prema Freudu preuzima fokus seksualne energije u elementu Ono. I djeca koja su upravo došla na svijet imali su i to. Dok se očituje, kada dijete sisanje majčino mlijeko, kao iu drugim manjim aspektima života. Treba napomenuti da se ovdje rano u životu je želja asexually (tj, osoba ne shvaća ili njihov spol, seksualnu identitet drugih).
- ja (ili "ja"). To je srednje stanje Id i Super-Ego. Struktura ličnosti prema Freudu ne daje točno značenje dobi kada se taj element počinje formirati. Kao što, na primjer, djeca počinju govoriti i hodati na različite načine, tako da se Ego manifestira pojedinačno. Uglavnom govoreći, ovaj se proces može promatrati kad dijete uđe u svjesno doba. Roditelji mu kažu da, kako bi otišli na zahod, trebate sjesti na plićak. Ili se ljudi ne mogu prikazati prstom. Često dijete ne razumije zašto su mu potrebna neka pravila - tijekom tog razdoblja postoji snažna borba između Eida i Ego.
- Super-Ego ( "Super-ja"). Istodobno sa svim gore navedenim, dijete počinje ostvarivati svoj seks. S jedne strane, on je neugodno i s druge strane vidi prigodu za ponos. Njegova seksualnost počinje formirati, ali gotovo uvijek njegova manifestacija (u obliku masturbacije) pronalazi oštar prekid i neodobravanje roditelja. Pored toga, dijete se počinje poistovjetiti s jednim od roditelja. Nesvjesna želja za incestom, kao i nemogućnost prisiljavanja djeteta na usvajanje svih kvaliteta roditelja, njihovih ponašanja. Dječaci istovremeno imaju tendenciju da postanu poput svoga oca, a djevojke kao majka. Stoga se formira super-ego.
U ranoj je dobi ona igra veliku ulogumodel ponašanja roditelja, njihove navike i način komuniciranja s djetetom. Osim toga, važnost, i vrlo važno, ima utjecaj društva. Te moralne osobine koje su nastale u djetinjstvu tijekom tog razdoblja, bit će temelj njegove osobnosti tijekom svog života. Vrlo rijetko mogu proći promjenu, čak i svjesno. Super-ego je također savjest. Stoga su vrlo važne ispravne metode odgoja u ranom djetinjstvu.
Svi ti elementi postoje u bliskom odnosu jedni s drugima. Ovo je struktura osobnosti prema Freudu.
