/ / Psihološka i pedagoška obilježja predškolske dobi: sadržaj i uzorak

Psihološka i pedagoška obilježja predškolske dobi: sadržaj i uzorak

Kada vaše dijete ulazi u vrtić ilipredškolska odgojna ustanova na njemu će biti sastavljena tzv. psihološka i pedagoška obilježja predškolske dobi. Također će biti potrebno ako trebate odrediti profil obuke u odgojnim skupinama ili vrtovima, pri prenošenju u drugi DOW i slanje psihološko-medicinsko-pedagoške komisije za ispit.

psihološkim i pedagoškim obilježjima školskog djeteta

Psihološka i pedagoška obilježjapredškolski odgoj - ovo je službeni dokument koji popunjava učitelj vrtića. Zapečaćena je pečatom i potpisom čelnika DOW-a te je glavni dokument psihologa, logopeda, psihijatra i drugih stručnjaka koji sudjeluju u psihološkoj i pedagoškoj anketi.

Ovaj članak će vas upoznati s dragim roditeljimaglavne točke, koja sadrži psihološke i pedagoške karakteristike predškolskog djeteta. Objektivnost i pismenost su dva glavna zahtjeva za ovaj dokument. Sadrži sljedeće osnovne informacije:

1. Vrijeme tijekom kojeg dijete posjećuje vrtić.

2. Značajke prilagodbe ustanovi.

3. Dob prijema u školu, stupanj spremnosti.

4. Napredak i poteškoće u svladavanju programa, pojedinih predmeta.

5. Ponašanje u učionici: svjesnost, ustrajnost, disciplina. Ovdje bi trebalo naznačiti detalje poput povećanog umora, nedostatka asortimana i slično.

6. Situacija i ponašanje djeteta u peer grupi: agresija, pasivnost, pugnacity, itd. Kako se druga djeca tretiraju?

7. Korekcijske mjere i njihovo djelovanje.

uzorak psiholoških i pedagoških karakteristika predškolske dobi

Nažalost, mnogi nastavnici nisu odgovorni za sastavljanje takvog važnog dokumenta kao i psihološke i pedagoške osobine dječjeg vrtića. Primijetimo glavne nedostatke:

1. Karakteristika je nepotpuna.

2. Ne ispunjava uvjete.

3. Ne sadrži analizu djetetovog programa učenja.

4. Dodatne informacije, previše detaljan opis malih detalja.

5. Opravdanje nema općih zaključaka odgojitelja ili nastavnika.

Ispod je uzorak psiholoških i pedagoških obilježja dječjeg vrtića (glavne točke za punjenje) u informativne svrhe:

1. Datum završetka.

2. Ime djeteta.

3. Datum rođenja.

4. Naziv predškole, vrstu i broj skupine.

5. Trajanje boravka, od koje dobi i odakle je ušao u danu DOW.

6. Procjena prilagodbe u skupini.

7. Lateralizacija (desna ruka, lijeva ruka).

8. Procjena obilježja dječje aktivnosti igranja.

9. Teškoće u učenju.

10. Osobitosti percepcije (vizualna, slušna, kršenja).

11. Memorija i pozornost (modaliteti, problemi, itd.).

12. Razmišljanje.

13. Motor.

Poteškoće u komunikaciji.

15. Razvoj govora.

16. Socijalne i svakodnevne vještine.

psihološkim i pedagoškim obilježjima dječjeg vrtića

17. Orijentacija u vremenu i prostoru.

18. Tempo i priroda aktivnosti.

19. Somatsko zdravlje.

20. Druge značajke razvoja djeteta.

21. Opći zaključci i procjena razvoja i ponašanja djeteta, prijedlozi učitelja.

22. Potpis učitelja, njegovo ime.

23. Potvrda potpisa čelnika Dow-a.

24. Ispis.

Dakle, općenito bi trebalo izgledati kao psihološka i pedagoška obilježja predškolskog odgoja.

Pročitajte više: