Medicinske skupine za fizičku obuku: definicija

Obvezni školski kurikulum uključujetjelesni odgoj. Takve lekcije provode se kako bi se u potpunosti razvile djeca mentalno i fizički. Između ostalog, poučavanje tjelesnog odgoja pruža priliku da tijelo održava u dobroj formi i održava zdravlje zbog potrebe da većinu vremena provede u tromom položaju iza stola.

Za većinu djece tjelesno obrazovanjesu sigurni. Međutim, uvijek postoji čitav popis školskih učenika, kojima je zabranjeno proći određena opterećenja na tijelu. Oni su uključeni u medicinske skupine za fizičku obuku. Otkrijmo tko pripada ovoj kategoriji studenata, kako se obrazovne skupine formiraju u obrazovnim ustanovama.

Koji čimbenici mogu utjecati na pogoršanje zdravlja djece?

Postoji nekoliko točaka koje mogu nepovoljno utjecati na zdravlje djeteta:

• prisutnost loše nasljednosti;
• negativna mikroklima u obitelji;
• loši uvjeti života;
• nedovoljno odmora;
• negativnih sanitarnih i higijenskih uvjeta u obrazovnoj ustanovi ili kod kuće.

Kriteriji za podjelu u zdravstvene skupine

Glavni pokazatelj koji je usvojen upozornost prilikom odlučivanja hoće li upisati učenika u posebnu skupinu za tjelesni odgoj jest prisutnost odstupanja u funkcioniranju određenih sustava tijela. Fizičko obrazovanje u posebnoj medicinskoj grupi također se može propisati djeci koja boluju od kroničnih bolesti.

Posebna kategorija također uključuje djecu, tijelokoji se ne mogu potpuno oduprijeti nekim čimbenicima okoliša. U medicinskim grupama za tjelesni odgoj mogu doći djeca koja nemaju dovoljnu razinu tjelesnog razvoja za svoju dob.

Procjena zdravlja beba

Definicija medicinske skupine za tjelovježbu je kako slijedi:

1. Učenici koji ne boluju od kroničnih bolesti, a njihova razina tjelesnog razvoja ispunjava dobne standarde, trebala bi besplatno izvoditi program u tjelesnom odgoju bez zapreka.
2. Kao potencijalni kandidati za prijam u posebne skupine smatraju se dečki s sporim fizičkim razvojem ili najmanji odstupanja u zdravstvenom statusu.
3. U medicinskim grupama za fizičku obukukultura uključuje i učenike s fizičkim kašnjenjima koji se dobro osjećaju. Ovdje se može upisati i djeca koja imaju privremeni gubitak radne sposobnosti i trebaju ograničiti opterećenja za određeno razdoblje.
4. Pacijenti s kroničnim bolestima koji se promatraju u bolnicama upisuju se u posebne skupine za nastavu prema individualnom programu.

Medicinske skupine

Kao što se može vidjeti, raspodjela učenika u odvojenimkategorije za pohađanje nastave tjelesnog odgoja javljaju se prema procjeni zdravlja, opće sposobnosti. Medicinske grupe za tjelovježbu su:

• osnovna;
• priprema;
• posebna.

U tim medicinskim grupama, djeci se nudi različita količina posla. Postoje razlike u intenzitetu tjelesne aktivnosti.

Posebna kategorija studenata su djeca koja su upisana u posebnu skupinu. Na temelju procjene stanja zdravlja mogu se definirati u fizičkoj kulturi ili medicinskoj podskupini.

Zatim ćemo detaljnije razmotriti značajke tjelesnog odgoja u svakoj medicinskoj grupi.

Core grupa

Studenti koji su identificirani u navedenomkategorije, moraju biti u potpunosti u skladu sa zahtjevima koji se primjenjuju na klase tjelesnog odgoja. Ovdje nastavnici nude studentima rad s maksimalnim dopuštenim intenzitetom opterećenja na temelju određenih dobnih karakteristika.

U učionici je potrebno obaviti niz vježbi:

• opći rad;
• tjelovježba;
• sport i primjena;
• igre.

Grupe primarne medicinske vježbeFizičko obrazovanje u školi uključuje učenike s visokom i srednjom razinom tjelesne kondicije, kao i djeci s privremenim ili beznačajnim odstupanjima u zdravstvenom statusu. Isključeni iz ove kategorije su djeca koja su tijekom studija zabilježila nemogućnost kardiovaskularnog sustava da se nosi s opterećenjima koja udovoljavaju standardnim zahtjevima opće prihvaćenog programa.

Pripremna skupina

Pripremne medicinske skupine za nastavutjelesna kultura uključuju djecu koja su obvezna provoditi program prema uputama liječnika na temelju rezultata liječničkog pregleda. Kao iu prethodnom slučaju, studentima se nudi čitav niz vježbi. Međutim, njihov se intenzitet može smanjiti odlukom liječnika, koji je vođen zaključcima učinjenim tijekom ponovljenih liječničkih pregleda.

Pripremne medicinske skupine za nastavutjelesna kultura u vrtiću i srednjoj školi formirana je od studenata koji imaju razinu tjelesne kondicije ispod prosjeka i nemaju ozbiljnih bolesti. Također, ovdje se mogu pripisati djeca s srednjom i visokom razinom tjelesnog razvoja, koji za određeno vrijeme pate od odstupanja u svom zdravstvenom statusu.

Posebna skupina

U predstavljenoj kategoriji upisuju se studentidjeca koja trebaju nastavu prema posebnim, individualnim programima, zbog odstupanja u svom zdravstvenom stanju. Prema općeprihvaćenim zahtjevima medicinske kontrole, takvi studenti nikada nisu potpuno izuzeti od tjelesnog odgoja, iako se ta praksa odvija u domaćim obrazovnim ustanovama. Upravo je ova grupa studenata hitno potrebna kvalitetna tjelesna aktivnost koja pridonosi obnovi zdravlja.

Kao što je gore navedeno, u posebnoj skupinidjeca se često distribuiraju u tjelesnom odgoju ili medicinskim podskupinama. U prvom slučaju, studenti mogu studirati pod istim uvjetima sa svojim kolegama, no mogu ispuniti zahtjeve pojedinog programa.

Što se tiče terapeutskih podskupina, tada se formiraOni iz školske dobi, koji pate od vrlo teških bolesti, imaju značajna odstupanja u njihovom fizičkom razvoju. Ova djeca su propisana iznimno ograničenim radom intenzivnih, složenih vježbi. U nekim slučajevima, tečajevi tjelesnog odgoja za njih provode se pod imperativnom kontrolom učitelja ili kvalificiranog medicinskog stručnjaka. Kao alternativa tjelesnom usavršavanju u uvjetima obrazovne ustanove, bebe se ponekad dodjeljuju posjeti posebnim ambulantama, gdje se liječe posebnim rehabilitacijskim programom.

U zaključku

Podjela djece u odvojene kategorije stjelesno obrazovanje u uvjetima škole je uobičajena praksa. Uz primjetan napredak u poboljšanju zdravlja, bebe se mogu prenijeti u opće skupine. Međutim, samo prema rezultatima posebnih pregleda ili preporuka liječnika. Prema općeprihvaćenim zahtjevima, prijenos studenata iz jedne medicinske skupine u drugu moguć je tek nakon sveobuhvatne procjene svog zdravstvenog statusa na kraju studijskog tromjesečja.